Una de las actividades educativas que nos permiten poner a prueba el trabajo en equipo, los distintos tipos de inteligencias y habilidades de nuestros estudiantes es la creación de Revistas o Diarios.
Glossi es un creador de revistas digitales de aspecto profesional. Una de sus grandes ventajas es que no es necesario instalar nada, puesto que es en línea y gratuito (aunque claro está debemos poseer un navegador web medianamente actualizado).
Una vez inscrito (lo puedes hacer con una cuenta de Facebook o un correo electrónico) puedes crear revistas digitales escogiendo el estilo, las fuentes o añadiendo y buscando fácilmente imágenes de Google o videos de Youtube. Finalmente permite compartir o incrustar accesos a las revistas creadas en nuestro propio blog o página web.
Aunque Glossi aún está en Beta y sólo en Inglés, es una alternativa espectacular para realizar actividades desafiantes, que pongan en juego las habilidades tecnológicas, comunicativas e incluso colaborativas.
Una estrategia posible de desarrollar en el aula, y muy útil para trabajar niveles de desarrollo cognitivo superiores, es el estudio de casos. Glossi podría ser utilizada para pedirles a los estudiantes que conformen un equipo de investigación periodística y estudien una situación particular, por ejemplo “La contaminación del aire”. Sería interesante pedirles que investiguen el fenómeno y analicen sus consecuencias, a la vez que entrevisten a actores de la comunidad que se vean afectados o se enfrentan a este problema, por ejemplo, médicos del consultorio, personas con enfermedades respiratorias, autoridades, etc. Y si se desea hacer más desafiante la actividad se les puede pedir que propongan una solución que pueda ser implementada por la comunidad para hacer frente al inconveniente.
Esta actividad pondría en juego distintas habilidades entre los estudiantes y los desafiaría a involucrarse en su proceso de aprendizaje. Glossi, por su parte, puede convertirse en una fuente de motivación de la realización de la tarea al facilitar la edición de una revista profesional sin tener conocimientos de diseño gráfico.
¿Se te ocurren más alternativas para utilizar esta herramienta?
Les dejo un ejemplo de los resultados que se pueden obtener:
Glossi es un creador de revistas digitales de aspecto profesional. Una de sus grandes ventajas es que no es necesario instalar nada, puesto que es en línea y gratuito (aunque claro está debemos poseer un navegador web medianamente actualizado).
Una vez inscrito (lo puedes hacer con una cuenta de Facebook o un correo electrónico) puedes crear revistas digitales escogiendo el estilo, las fuentes o añadiendo y buscando fácilmente imágenes de Google o videos de Youtube. Finalmente permite compartir o incrustar accesos a las revistas creadas en nuestro propio blog o página web.
Aunque Glossi aún está en Beta y sólo en Inglés, es una alternativa espectacular para realizar actividades desafiantes, que pongan en juego las habilidades tecnológicas, comunicativas e incluso colaborativas.
Una estrategia posible de desarrollar en el aula, y muy útil para trabajar niveles de desarrollo cognitivo superiores, es el estudio de casos. Glossi podría ser utilizada para pedirles a los estudiantes que conformen un equipo de investigación periodística y estudien una situación particular, por ejemplo “La contaminación del aire”. Sería interesante pedirles que investiguen el fenómeno y analicen sus consecuencias, a la vez que entrevisten a actores de la comunidad que se vean afectados o se enfrentan a este problema, por ejemplo, médicos del consultorio, personas con enfermedades respiratorias, autoridades, etc. Y si se desea hacer más desafiante la actividad se les puede pedir que propongan una solución que pueda ser implementada por la comunidad para hacer frente al inconveniente.
Esta actividad pondría en juego distintas habilidades entre los estudiantes y los desafiaría a involucrarse en su proceso de aprendizaje. Glossi, por su parte, puede convertirse en una fuente de motivación de la realización de la tarea al facilitar la edición de una revista profesional sin tener conocimientos de diseño gráfico.
¿Se te ocurren más alternativas para utilizar esta herramienta?
Les dejo un ejemplo de los resultados que se pueden obtener:
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